Halaman
Pentingnya Harga DiriKamu mampu menghargai diri sendiri dan orang lain.Manfaat yang Kamu PerolehHarga diri, kemampuan, prestasi.Kata PentingDalam Bab 2 telah dijelaskan mengenai aturan yang berlaku di sekolah dan di masya-rakat. Pada bab ini kamuakan mem pelajari mengenai harga diri. Dalam kehidupan, setiap orang dibekali kemampuan diri oleh TuhanYang Maha Esa. Kemampuan diri dapat diartikansebagai kemampuanseperti akal dan ilmusehinggasetiap orang mampu menilai dirinyasendiri. Apa yang kamuketahui tentang hargadiri? Pertanyaantersebutakankamutemukanjawabannya dalam Bab 3 ini. A. Pengertian Harga DiriB. Bentuk Harga DiriC. Harga Diri dalam Kehidupan Sehari-hari 49Bab3
50Pendidikan Kewarganegaraan: Menjadi Warga Negara yang Baikuntuk Kelas IIIPengertian Harga DiriAApakah kamu pernah mendengar istilah harga diri? Apa yang terpikirkan jika mendengar istilah tersebut?Harga diri dapat diartikankehormatan diri. Harga diri merupakan pendapatseseorang mengenai dirinyasendiri, seperti hal yang dipikirkan dan dirasakantentang dirinyasendiri. Jika berpikiran bahwakamusatu-satunyayang memiliki banyakkekurangan, kamuakanmerasa harga dirimu rendah. Sebaliknya, jikakamu menyadari banyakkelebihan yang adadalam dirimu, kamuakan merasa harga dirimutinggi.Manusiasering disebutsebagai makhluksosial. Makhluksosial, artinya manusia mem-butuhkan orang lain. Setiap orang memiliki perasaan ingin dihormati oleh yang lain. Rasaingin dihormati menyebabkanseseorang ber-pikir bahwa harga diri itu penting. Setiap orang tidaksuka harga dirinya direndahkan."Hari ini, Ibuakan membahas pelajaranmengenai harga diri. Mengapasetiap orang merasa penting memiliki harga diri?" tanyaIbuGuru."Harga diri adalah sebuah kehormatan. Betul kan, Bu?" jawab Doni dengan lantang."Betul. Namun, jawaban Doni belum lengkap," jelasIbu Guru."Harga diri merupakankebutuhansetiap orang. Perilakuseseorang dapat dipengaruhi WawasanHarga diri manusiaberperan penting dalam membinahubungan denganmasyarakat dalam kehidupansehari-hari. Tingkatharga diri setiap orang dapatditentukan oleh diri sendiri danlingkungannya.
Pentingnya Harga Diri51oleh harga diri. Harga diri membuatseseorang berusaha memperoleh penghargaan orang lain. Contohnya, orang yang pandai menunjukkankepandaiannya. Orang terampil menun jukkanketerampilannya. Bahkan, orang kaya dapatme mamerkankekayaannya," jelasIbu Guru.Prestasi yang diraih oleh seseorang dapatmeningkatkan hargadirinya.Gambar 3.1Kamu harus rajinbelajar agar menjadi orang yang berprestasi. Denganberprestasi, keluarga, teman, dan guru-gurudi sekolah akanmerasa banggakepadamu.Pesan Budi Pekerti" Bu Guru, bagaimanaagar kita dihormati oleh orang lain?" tanya Wanda."Banyak cara dapat dilakukanagar dihormati orang lain. Salah satunya dengan mengem-bangkankemampuan yang kita miliki," jawab Ibu Guru."Siapa yang dapat menyebutkan contoh kemampuanuntuk meningkatkan harga diri?" tanyaIbu Guru."Kemampuan berprestasi dalam bidang olahraga," jawab Doni."Benar, apa yang dikatakan oleh temanmu," lanjutIbu Guru.
52Pendidikan Kewarganegaraan: Menjadi Warga Negara yang Baikuntuk Kelas IIISelainkemampuan berprestasi dalam bidang olahraga, kamu dapat mengembangkan bebe-rapakemampuan lainnya yang dimiliki, di antaranyasebagai berikut.1. Kemampuanuntuk berbicara di depan orang banyak dengan mengikuti lomba pidato.2. Kemampuan dalam bidang kesenian denganmengikuti lomba membaca puisi.3. Kemampuan membantu orang lain denganikut menolong korban bencanaalam.Sumber: www.islandlife.com4. Kemampuan berprestasi dalam bidang pen-didikan dengan mengikuti lomba cerdascermatantarsekolah.5. Kemampuanuntuk memimpin orang lain, misalnya menjadi ketuakelas.KegiatanLatihan MandiriBagaimana caramuuntuk meningkatkan harga diri. Tulislah dengan huruf sambung. Kerjakan pada bukutugasmu. Kemudian, kumpulkan hasilnyakepada gurumu.Membantukorbanbencanaalam tanpapamrih merupakanperbuatanterpuji.Gambar 3.2
Pentingnya Harga Diri53Dengankemampuan yang kamu miliki, kamu dapat meraih prestasi dankeberhasilandalam hidup sehingga orang lainakan lebih menghargaimu. Selainkemampuan yang kamumiliki, harga diri juga ditentukan oleh sikap dantingkah lakumu dalam hal-hal berikut.1. Berbicara Seseorang yang berbicara ramah dansopanakan lebih disenangi. Sebaliknya, orang yang ber-bicarakasar tidakakan disukai. Cara berbicaraseseorang jugasangat menentukantingkatharga dirinya.2. Berpakaian Cara berpakaian dapat me mengaruhi penilaianorang terhadap diri kita. Seseorang berpakaianrapi, bersih, dansopan lebih dihormati daripadaorang yang berpakaiankotor dankumal. Caraberpakaianseseorang pun dapat meningkatkanatau mengurangi harga diri.Ketika berbicaradengan orang lain, kamu harusmendengarkandengan baikdantidak boleh memotong pembicaraannyasebelum diaselesai berbicara. Sikap sopan harusdibiasakansejakdini.Pesan Budi PekertiCara berpakaian dapatmemengaruhi penilaianterhadap seseorang.Gambar 3.3
54Pendidikan Kewarganegaraan: Menjadi Warga Negara yang Baikuntuk Kelas III3. Berpenampilan Luna dan Mona berumur 8 tahun. Merekaberdua memiliki kelebihan dankekuranganmasing-masing. Dalam hal penampilan, Lunaterlihat lebih sederhana. Ia memakai pakaian yang bersih dan rapi. Adapun Monaselalu berpakaian mewah lengkap denganperhiasannya.Kebiasaan Mona dalam berpenampilan, tidak menjadikannyasombong. Mona danLunatetap bersahabat. Merekatidak pernah memilih-milih dalam berteman. Sesamatemanharussaling menghormati dan menghargai.Berdasarkanuraiantersebut dapat diambil kesimpulan, jika ingin dihormati, kita harusbelajar menghormati diri sendiri dan orang lain.Kebiasaanberpenampilandapat memengaruhi penilaianseseorang.Gambar 3.4Diskusikandengantemansebangkumutentang orang yang bersikap sombong. Kemukakanpendapatmutentang kerugianyang didapatkanjikakita bersikap sombong terhadap semuaorang.Ayo, Berlatih
Pentingnya Harga Diri55Bentuk Harga DiriBMengingat begitu pentingnya harga diri bagi setiap orang. Ada beberapa bentuk hargadiri dalam kehidupan bermasyarakat. Bentukharga diri tersebut, di antaranya menghargai diri sendiri dan menghargai orang lain.1. Menghargai Diri SendiriJika ingin dihormati orang lain, terlebih dahulukita harus belajar menghargai diri sendiri. Kemampuan menghargai diri sendiri dapat menentukantingkat harga diri. Orang yang mampu menghargai dirinyaakan mampumenghargai orang lain.Robi dipanggil ibu guruke depankelasuntukmengerjakansoal matematika. Gambar 3.5Untuk berprestasi kamutidak hanyaharus pintar, tetapi harus percaya diri dan yakin padakemampuansendiri dalam melaksanakantugas yang diberikan. Kamutidak boleh bergantung kepada orang lain.Pesan Budi PekertiSiswaKelasIIIsedang membahas PekerjaanRumah (PR) matematika. Robi tidak menger-jakantugasnyakarena ia belum mengerti."Saya belum mengerti, Bu," kata Robi."Kenapa?" tanyaIbu Guru."Perkaliannyasulit. Jumlah bilangannyater-lalu banyak," jawab Robi.
56Pendidikan Kewarganegaraan: Menjadi Warga Negara yang Baikuntuk Kelas III"Baik, siapa yang bisa membantu Robi?" tanyaIbu Guru."Apakah saya boleh membantu Robi, Bu?" kata Doni."Majulah, kerjakansoal yang ada di papantulis," kataIbu Guru."Ibu ingin Riko ikut membantu menyelesai-kansoal yang ada di papantuliskarena PR yang dikerjakan oleh Riko benar semua," lanjutIbuGuru.Ibu Guru menulissoalnya di papantulis.12 x 2 – 2 + 2 = ....Doni dan Riko maju bersamaan. Doni meng-hitung denganteliti, tetapi Riko tampakke-bingungan."Kenapa Riko?" tanya Bu Rahma."Sayatidak bisa menyelesaikansoal ini, Bu," jawab Riko."Tapi PR yang kamukerjakan betul semua," lanjutIbu Guru."Mama membantu mengerjakan PR saya, Bu," jawab Riko.Riko dipanggil ibuguruke depankelas.Gambar 3.6
Pentingnya Harga Diri57"Ibusenang kamutelah berkata jujur. Namun, apa yang kamu lakukan itutidak baik, Riko," lanjutIbu Guru."Walaupun dibantu mama, tapi kamu pasti mengerti cara mengerjakannya?" tanyaIbuGuru."Sayasamasekali tidak mengerjakannya, Bu!" jawab Riko."Emm ... Mama yang mengisi semuasoal pekerjaan rumahnya, Bu," lanjut Riko.Sementara itu, Doni terus mengerjakansoal di papantulis."Apakah hasil ini sudah benar, Bu?" tanyaDoni."Tepatsekali. Bagaimana Robi? Apakah kamusudah mengerti?" kataIbu Guru."Sudah, Bu," jawab Robi. "Terimakasih, sekarang akusudah mengerti cara mengerjakannya," sahut Robi."Terimakasih kembali," jawab Doni merasasenang dan bangga dapat membantu Robi.Doni dan Riko mengerjakansoal di papantulis.Gambar 3.7
58Pendidikan Kewarganegaraan: Menjadi Warga Negara yang Baikuntuk Kelas IIIDoni percaya padakemampuan yang iamiliki. Ia dapat menyelesaikansoal matematikayang diberikanIbu Guru. Doni anak baik. Iatidaksombong ataskemampuan yang dimilikinya. Biasanya, orang merasa bangga jika ia memiliki kelebihan. Doni banggakarena ia memiliki ke-pandaian berhitung.Ia percayasemua orang menyayangi dirinya. Doni memiliki banyakteman. Orangtua dan gurunya juga menyayanginya. Iamerasa bahagia dan bersyukur karena merasapuas dengankemampuan yang dimilikinya.KegiatanLatihan MandiriMenurut pendapatmu, apakah Doni boleh merasa banggaterhadap kemampuannya dalam menyelesaikansoal matematika? Ungkapkanpendapatmu di depankelas.Mela berasal dari keluargakaya. Melamerasa ia paling kaya di sekolah. Melatidakpernah merasa puas. Mela iri jikaadatemannyamemiliki barang-barang baru. Melaselalu
Pentingnya Harga Diri59berpikiranteman-teman iri kepadanya. Namun, hal itutidak benar. Karena perilakunya yang sombong, Melatidak memiliki teman.Ada juga orang yang memiliki kekurangan. Namun, merekatetap banggaterhadap dirinya. Nova memiliki kekuranganakibatkecelakaanyang dialaminya. Novatidak dapat berjalandengan baik. Kaki kanan Nova pincang. Namun, iatidaksedih dan putusasa. Nova bersyukur kepada Tuhan Yang MahaEsakarenatelah menganugerahkansuarayang indah dan merdukepadanya. Teman-teman banyak yang memuji karena Novapandai bernyanyi. Meski memiliki kekurangan, Novatetap bangga. Semua orang menyukai nyanyiannya. Semua orang sayang kepadanya.Menghargai diri sendiri merupakanperwujudandari sikap danrasa bersyukur terhadap TuhanYang Maha Esa.Pesan Budi PekertiAkibat perilakunya yang sombong, Melatidakmemiliki teman.Gambar 3.8
60Pendidikan Kewarganegaraan: Menjadi Warga Negara yang Baikuntuk Kelas III2. Menghargai Orang LainSetelah kamu mampu menghargai diri sendiri, kamu harus mampu menghargai orang lain. Jikakamu pandai menghargai diri sendiri, tetapi tidak mau menghargai orang lain, orang lain puntidakakan menghargaimu.Jikaantartemansaling menghargai, ke rukun-an dapattercipta. Bagaimana caramu menghargai orang lain? Salah satunya dengan mengakui ke-lebihan dankekurangan diri sendiri dan orang lain.Novaselalumensyukuri anugerah yang diberikanTuhan Yang MahaEsa. Ibu gurusangatmenyayanginya.Gambar 3.9
Pentingnya Harga Diri61Bili adalah siswaKelasIII. Ia ingin menjadi juara lomba baca puisi antarsekolah. Bili inginmembuat ibunya bahagia dan bangga. Oleh karena itu, Bili berlatih membaca puisi setiap hari.Bili jarang bermain dan menontontelevisi. Namun, ketika pengumuman pemenang lomba baca puisi, Bili merasasangatsedih. Iatidak berhasil menjadi juara. Ibunya datang meng hampiri dan berusaha menghibur Bili."Bili, jangan bersedih. Tidakapa-apa, Nak," kata ibunya."Yang penting Bili sudah berusaha. Ibu meng-hargai hasil kerjakerasmu," lanjutIbunya.Bili merasa legakarena merasa dihargai oleh Ibunya. Iatidak lagi merasasedih."Bu, Bili akan berusaha lebih keras lagi," ucap Bili dengansemangat. Dengan perhatian yang ibu berikan, Bili merasalebih dihargai.Gambar 3.10
62Pendidikan Kewarganegaraan: Menjadi Warga Negara yang Baikuntuk Kelas IIIPenghargaan yang diberikan oleh orang lainsangat berharga. Ketika mengalami ke gagalan, akanada yang menghibur. Sudah kah kamumenghargai temanmu? Selalu mengucapkanterimaka sih atas bantuan orang lain merupakansalah satu contoh menghargai orang lain.Harga Diri dalam Kehidupan Sehari-hariCHarga diri seseorang ditentukan oleh dirinyasendiri dan lingkungannya. Dalam kehidupansehari-hari, orang yang malas biasanyatidakdihargai orang lain. Adapun orang yang rajinakan dihargai oleh orang lain.Bagaimana caramu menjaga harga diri? Ada banyak cara yang dapat dilakukanuntukmenjaga dan meningkatkan harga dirimu. Misalnya, berpendirianteguh, ber tanggung jawab, dan mem bantuteman dengantulus.1. Memiliki Pendirian yang TeguhPendirian dapat diartikansebagai sikap berpegang teguh pada diri sendiri. Sikap adalah perilakuseseorang yang ber dasar kankeinginandiri sendiri dantidakter pengaruh orang lain. Setiap orang harus memiliki pendirian. Orang yang memiliki pendirian lebih dihargai daripadaorang yang tidak memiliki pendirian.Diskusikandengantemansebangkumu. Mengapa orang yang malasbiasanyatidakdihargai oleh orang lain?Ayo, Berlatih
Pentingnya Harga Diri63Orang yang memiliki pendirian mampumembedakanantara yang baik dan yang buruk. Iatidakakan mudah terpengaruh orang lain. Diaakanselalu mempertahankan pendapatyang benar. Orang yang berpendirian biasanyamemiliki sikap sebagai berikut.a. Berani mengingatkansikap teman yang salah.b. Mau menerima dan mendengarkan pen-dapat dari orang lain.c. Menghormati perasaan orang lain.Untuk lebih memahami makna pendirian, pelajarilah percakapan berikut.Ayu : Mila! Mila! kemarilah.Mila : Adaapa, Ayu?Ayu : Eh, jangan berteman dengan Bili lagi.Mila : Memangnyakenapa? Bili kananakyang baik.Menghormati perasaanteman merupakansikap terpuji.Gambar 3.11
64Pendidikan Kewarganegaraan: Menjadi Warga Negara yang Baikuntuk Kelas IIIAyu : Baikapanya? diaanak yang sukaberpura-pura baik.Mila : Mengapakamu berkataseperti itu. Akukenal Bili. Diaanak yang baik, selalu perhatiankepadateman.Ayu : Tapi, kamutentu belum mendengar.Mila : Mendengar apa?Ayu : Ayahnya Bili di PHK.Mila : PHK ituapa?Ayu : PHK, artinya Ayah Bili tidak bekerja lagi dan menjadi pengangguran. Jangan-jangannanti Bili minta dijajani terus.Mila : Ih, Ayu. Kenapakamu berkataseperti itu. Itunamanya menuduh. Hati-hati kalau bicaratanpaada bukti bisaWawasanPHKsingkatandari PemutusanHubunganKerja.Ayu dan Mila pulang sekolah bersama.Gambar 3.12
Pentingnya Harga Diri65menimbulkan fitnah. Sebaiknyakamujangan berkataseperti itu. Bili adalah temankita juga.Ayu : Iya, tapi sekarang akutidak mau lagi berteman dengan Bili. Mila : Dari manakamu mendengar beritaitu? Apakah kamusudah memeriksakebenarannya?Ayu : Aku mendengar berita itu dari orang-orang di sekitar rumahku. Lagipulateman-teman dan para guru di sekolah punsudah mengetahuinya.Mila : Aku hanya ingin mengingatkankamusaja. Berprasangka burukkepadaorang lain itutidak baik. Akuakantetap berteman dengan Bili bagaimana punkeadaannya. Aku yakin diateman yang baik, lagipula berita itukan belum tentu benar.Ayu : Memang benar apa yang kamukata-kan. Seharusnyaakutidak berkataburuktentang Bili. Aku juga ingintetap berteman dengan Bili.Dari percakapantersebut dapat diambil suatu pelajaran. Kitatidak boleh terpengaruh oleh berita yang belum tentukebenarannya. Milaadalah anak yang memiliki pendirian. Diaberani mengkritiksikap temannya yang salah. Mila jugasangat menghormati temannya yang bernama Bili.Menuduh atauberprasangkaburukkepadaorang laintanpa diketahui kebenaranyaadalah perbuatanyang tidakterpuji.Pesan Budi Pekerti
66Pendidikan Kewarganegaraan: Menjadi Warga Negara yang Baikuntuk Kelas IIIKegiatanLatihan MandiriKerjakan pada buku tugasmu.Buatlah tabel berikut di bukutulismu. Isilah dengan memberi tandaceklis () pada pilihanselalu (S) atautidak pernah(TP) sesuai denganpendapatmu.No.PernyataanSTP 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.10.Saya dapat membedakan perbuatanyang baik dan perbuatan yang buruk.Sayaselalu bersikap sesuai dengankeinginanorang lain.Sayatidakterpengaruh bujukantemanuntuk memusuhi orang lain.Saya dapat memaafkanteman yang berbuatsalah.Saya mau menerima pendapat orang lain.Jikasaya melakukankesalahanakan langsung minta maaf.Sayatidak pernah memaafkankesalahanteman.Sayatidak mau dikalahkan oleh teman.Saya merasa bangga, jika dapat membantuteman.Saya inginselalu mendapat pujiandari teman.
Pentingnya Harga Diri672. Bertanggung JawabApa yang kamu pikirkan jika mendengar katatanggung jawab. Tanggung jawab berarti sesuatu yang wajib dilakukan. Orang yang bertanggung jawab selalu melaksanakantugasdankewajibannya. Orang yang bertanggung jawab akan dihormati oleh orang lain. "Hai, Andi. Masih sering membuat jadwal?" tanya Mona.Mona berbincang-bincang dengan Andi."Tentusaja. Denganadanya jadwal aku bisamengatur waktu. Akutidak pernah terlambatmenyelesaikantugas," tegas Andi."Kamuseperti orangtuasaja," kata Monamengejek.Gambar 3.13
68Pendidikan Kewarganegaraan: Menjadi Warga Negara yang Baikuntuk Kelas III"Yang penting, semuatugaskuselesai," jawab Andi."Kalau menurut pendapatku, lebih baikmengikuti keinginan. Tidak perlu membuatjadwal, yang penting tugasnyaselesai," kataMona."Tapi...," Andi tidak meneruskankata-katanya."Tidakadatapi-tapian. Dengan begitusajaakusudah dapatnilai bagus," lanjut Mona."Ya. Sebetulnyakamu memang pintar. Namun, sering lupa mengerjakan PR sehinggakurang bertanggung jawab," jawab Andi. Monamenggaruk-garukkepala dantersenyum."Aku bukantidak bertanggung jawab. Akuselalu mengerjakantugasku," kata Mona. KegiatanLatihan MandiriMenurut pendapatmu, apakah kamusudah merasa bertanggung jawab dalam menyelesaikan PR yang diberikanIbu Guru. Pernahkah kamutidakmenyelesaikan PR? Tulislah dalam bukutugasmu dan laporkan hasilnyakepada gurumu.Hari ini, Ibu guru memberikan banyaktugas. Di antaranya mengerjakan PR matematika, harusbelajar untukulangan pendidikankewarga-negaraan, dan membuatkerajinantangan."Mona, kamusudah menyelesaikantugasmembuat hiasan dinding?" tanya Andi."Tenang saja, nanti malam akuakan mem-buat hiasan dindingnya," sahut Mona.Ternyata membuat hiasan dinding tidaksemudah yang Mona pikirkan. Tugas membuat
Pentingnya Harga Diri69hiasan dinding membutuhkan waktu cukup lama. Monatidak berhasil menyelesaikanhiasan dindingnya.Ketika pelajarankesenian, semuasiswamengumpulkantugasnya, kecuali Mona."Mona, kenapakamutidak mengumpulkantugasmu?" tanyaIbu Guru."Maaf, Bu, saya belum menyelesaikantugasprakarya," jawab Mona."Karenakamutidak menyelesaikantugastepat waktu, kamuakan diberi sanksi. Kamuharus membuat dua buah hiasan dinding. Tugastersebut harusselesai dalam waktuempat hari," lanjutIbu Guru.Sikap tanggung jawab dalam menyelesaikantugas merupakansikap terpuji. Hal ini dapatmembuatkamumenjadi lebih disiplin dantidakmengabaikansemuatugas yang diberikan orang lain.Pesan Budi PekertiAkibatkurang bertanggung jawab, Ibu guru memberi sanksi kepada Monauntukmembuat dua buah hiasandinding.Monatertunduk malu dan merasasedih. Diamerasa bersalah karenakurang bertanggung jawab dalam menyelesaikantugas. Mulai saat itu, Mona berubah menjadi rajin dan disiplin. Ia jugaber tanggung jawab terhadap semuatugasnya.Gambar 3.14
70Pendidikan Kewarganegaraan: Menjadi Warga Negara yang Baikuntuk Kelas IIIKegiatanLatihan MandiriBuatlah tabel berikut di bukutugasmu. Isilah dengan memberi tandaceklis () pada pilihanselalu (S) atautidak pernah (TP).No.PernyataanSTP 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.10.Sayasuka menyontek PR teman.Saya lebih suka membaca bukudaripada menontontelevisi.Saya lebih suka membacakomikdaripada mengerjakan PR.Sayasering menunda mengerjakan PR.Sayaakan belajar hanya jikaakanadaulangan.Saya menyelesaikantugas hari itu juga.Saya baru mengerjakantugas jika waktupengumpulannyasudah dekat.Sayasenang mengerjakantugaspada waktunya.SayatidaksukakalauIbu Guru memberikanbanyak PR.Saya menyiapkan diri untukulangan, setidaknyaseminggusebelumnya.3. Selalu Berkata JujurJujur berarti tidak pernah berkata bohong. Orang yang jujur memiliki banyakteman. Orang jujur akan dihargai oleh orang lain. Semuaorang akan menyayangi orang yang jujur.
Pentingnya Harga Diri71"Badu, tolong Bu Guru ya," kataIbu Guru."Baik, Bu," sahut Badu."Tolong belikan pulpen di koperasi sekolah. Ini uangnya," kataIbu Guru.Ibu Guru memberikanuang Rp.5000,00. Badu pergikekoperasi dan membeli pulpen, harganya Rp2.500,00."Akuakan bilang pada Bu Guru, hargapulpennya Rp3.500,00. Jadi aku, dapatsisauangRp1.000,00," pikir Badu. "Ibu, ini pulpennya," kata Badu."Terimakasih banyak, Badu," jawab Ibu Guru.Badu jugasuka menghamburkanuang untukjajan. Ketikaayah memberinyauang Rp10.000,00 untuk menyumbang danakebersihansekolah, uang itu malah dipakai membeli mainan. Ketikasampai di rumah, ia melapor kepadaayahnya."Ayah, akutidak jadi menyumbang untukdanakebersihansekolah," kata Badu."Kenapa, apauangnya habis buat jajan?" selidikayahnya.Badu dipanggil oleh Ibuguruuntuk dimintai tolong dibelikan pulpen.Gambar 3.15
72Pendidikan Kewarganegaraan: Menjadi Warga Negara yang Baikuntuk Kelas III"Tidak, uangnya jatuh di jalanketikaakuberangkatkesekolah," Badu berkata bohong kepadaayahnya.Namun, ayah Badusudah mengetahui ke-bohongan Badu. Hal tersebuttampak dari sikap yang diperlihatkan Baduketika berbicaradenganayah."Apakah benar perkataanmu itu, Badu?" tanya Ayah."Be...Benar, Ayah. Badu berkata benar!" jawab Badu denganterbata-bata."Ayah tanyasatukali lagi. Apakah benar uangmu jatuh?" tanyaayah tegas."Maaf, Ayah. Badutelah menggunakanuang ituuntuk jajan," kata Badutertunduk."Badutidak bermaksud berbohong. Baduhanya ingin mainankesukaan Badu. Tidaksengajauang pemberian Ayah terpakai," lanjutBadu dengan perasaan b